Кому нужны отличники?

Если ваш ребенок – школьник, скорее всего, вы с самого первого дня, когда он отправился грызть гранит науки, мечтаете о том, чтобы он приносил домой хорошие оценки. Именно так поступает большая часть родителей. Присутствовать на родительских собраниях, где ваше чадо хвалят, приятно, что и говорить. Но если все не так гладко, и ваш ребенок учится неровно, а то и вовсе на одни двойки и тройки – стоит ли паниковать? Действительно ли школьные оценки – это так важно?

Начнем с того, что отметка – это, разумеется, формальный показатель. Причем влиять на него может не только уровень подготовки ребенка, но и другие факторы – вплоть до настроения и личных пристрастий учителя. Поэтому если среди пятерок и четверок по какому-то одному предмету у вашего сына или дочери начали появляться двойки и тройки, для начала «прозондируйте» почву – может быть, причиной ухудшения результатов стал какой-то конфликт,  о котором вы не знаете? Если это так, нужно помочь ребенку разобраться с проблемой – противостоять мстительному взрослому (в лице учителя) сам он не сможет.

Если причина того, что оценки стали хуже – тот факт, что ваш ребенок что-то упустил в учебе по конкретному направлению, все тоже не так плохо. Всегда можно выявить «корень зла» и уделить ему чуть больше времени – позаниматься самостоятельно или привлечь репетитора. Таким образом  вы восполните пробелы и «выровняете» оценки.

Самый, пожалуй, частый случай – это плохие оценки по какому-то из направлений при отличных результатах по другим. Так бывает, когда у ребенка ярко развиты способности к каким-то наукам – гуманитарным, например, или напротив, точным. Если вы видите, что с историей, литературой и иностранным языками у вашего чада нет ни малейших проблем, а вот математика идет тяжело, не пытайтесь заставить своего школьника «прыгать выше головы».

Поразмыслите здраво: если он собрался посвятить свою жизнь работе переводчика или журналиста, стоит ли трепать нервы, пытаясь его приспособить к изучению точных наук? Поговорите с ребенком, постарайтесь выяснить, в чем его основные затруднения. Объясните, что школьный уровень любых наук – это некий старт, с которого нужно начинать любое дальнейшее образование. Поэтому совсем «забрасывать» предметы, которые ребенку кажутся неинтересными, все равно нельзя – иначе у него будут проблемы с выпускными экзаменами. Можно немного схитрить: расскажите о том, каким именно образом может пригодиться та же математика в карьере, о которой мечтает ребенок.

Оценки поставит жизнь

Самое главное, что нужно донести до вашего учащегося – это тот факт, что ответственность за его «работу» (а учеба в школе является первой работой) несет он сам, а не мама с папой. То есть если вас так и подмывает сказать вашему школьнику, что его двойки и тройки разбивают вам сердце, делать этого нельзя. Так же, как и уговаривать его подтянуть знания по «недающимся» предметам просто потому, что вам хочется им гордиться.

 Все перечисленные выше методы представляют собой настоящий шантаж, а этот способ взаимодействия никогда не бывает по-настоящему результативным. Вам нужно, напротив, объяснить вашему ребенку, что оценки – это его личное дело. Что он сам должен нести ответственность за выбор, который он делает между направлениями (вы как взрослый можете лишь советовать и направлять, но решение принимает он сам). И что если он считает возможным получать по каким-то предметам двойки и тройки, это его право, но последствия он тоже должен исправлять сам (расскажите, например, что если «скатиться»  совсем, то ученик может остаться на второй год, а то и вовсе «выбыть» из школы, особенно если школа – достаточно престижная). 

В юности жизнь кажется бесконечной, поэтому многие дети просто «плывут по течению», предполагая, что у них всегда будет возможность сделать решительный профессиональный выбор позднее. Но это не всегда так: обстоятельства могут воспрепятствовать тому, чтобы человек «доучивался» во взрослом состоянии для того, чтобы заполучить работу своей мечты.

Если из-за оценок по каким-то предметам больше расстраиваетесь вы сами, заранее предполагая, что вашему ребенку придется работать дворником, утешьтесь: по статистике, собранной психологами, именно отличники – самые неприспособленные к жизни люди.  Да, они хорошие специалисты, но по-настоящему выдающихся карьерных высот, как правило, не достигают. Как бы парадоксально это ни было, самые успешные люди – это бывшие троечники. Они лучше умеют договариваться, не боятся рисковать и на все имеют собственное мнение.

Кто знает, может быть, ваш троечник в будущем даст вам множество поводов для гордости? Лучшее, что мы может сделать для наших детей – это любить их любыми.