80% российских школьников имеют психические расстройства

Жесткий ритм современной жизни накладывает отпечаток и на детей, психика которых еще хрупкая и восприимчивая к любым внешним проявлениям. Главный психиатр России бьет тревогу по этому неутешительному поводу.

В своем заявлении накануне Всемирного дня психического здоровья глава федерального НИИ наркологии и психиатрии Зураб Кекелидзе отметил: психика учащихся общеобразовательных заведений, и даже детишек в детских садах нуждается в срочной реабилитации.

У дошкольников аномалии развития наблюдаются у 60% детей. В школах эта цифра и того больше – от 70 до 80%. В среде первоклашек 40% не могут войти в колею учебного процесса, испытывая «школьную дезадаптацию». Это снижает способность впитывать знания, теряется интерес к учебе. У ребенка пропадает желание посещать школьные занятия. Иногда это сопровождается неуправляемой агрессией.

Кекелидзе считает, что школьные врачи должны активно изучать материалы по психиатрическому образованию, разбираться в особенностях психики детей и подростков. Специалист подчеркнул: задача школьных врачей состоит не в отправке детей в психоневрологические учреждения, а в профилактике психических заболеваний, пограничных состояний. Школьники не должны попадать в психоневрологические диспансеры.

В верхних этажах власти все чаще раздаются реплики о снижении школьных нагрузок, фильтрации обучающих программ, ибо здоровье нации находится под угрозой. У взрослых тоже хватает психических отклонений и расстройств. Настало время кардинально изменить ситуацию, иначе у нашего государства просто не будет будущего.